MI PALABRA

COLEGIO MAYOR, ¿HACIA LA CALIDAD O POLITIQUERIA?

FORTALECIENDO
NUESTRO CAPITAL HUMANO

Las propuestas políticas en cuanto a educación se refieren se han manifestado de diversas formas y en diferentes periodos gubernamentales, desde capacitaciones a docente, la implementación de las TICs en muchas
instituciones educativas de todo el país, conexión a Internet, refacción de la infraestructura de muchos colegios, implementación y modificaciones curriculares, entre muchas otras innovaciones y situaciones de forma, pero
dentro de  todas estas implementaciones que apuntan a la mejora de la calidad educativa resta la creación del novedoso Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, el cual motiva hoy en mi un sentimiento de nuevas expectativas en mi vida escolar y profesional, un futuro diferente para muchos escolares del Perú y también nuevas expectativas en muchos hogares peruanos con horizontes nuevos para sus hijos, esta motivación
personal será refrendad en este ensayo.

Según el prospecto de admisión: “El colegio mayor secundario Presidente del Perú nació porque el Perú necesita contar con líderes representativos de cada región del país que sirvan como referente, en su proceso de formación escolar, a sus pares en su localidad”,  este compromiso es un reflejo de lo que ha originado en mi, esta oportunidad latente de poder ser parte de este proyecto que promete ser el inicio de convocar y formar a los
mejores alumnos de cada lugar de nuestra patria, lugar en el cual nos inculcarán una formación cultural histórica, científica y tecnológica adecuada a estos nuevos tiempos. Este reto significa en mi vida personal una gran oportunidad de ser parte del cambio que nuestro país necesita para seguir creciendo e ir mejorando y saliendo del escollo educativo en el cual nos encontramos y de crear mejores y  expectativas en una vida profesional y
personal futura.

“Muchos son los convocados, pero pocos los elegidos” esta cita se ajustará a los 300 alumnos elegidos para iniciar este trabajo; por ello mi esfuerzo será pleno, deseo ser una persona competente con una mirada prospectiva de un futuro provisor, una líder democrática que pueda guiar y manejar los problemas sociales  y darles soluciones coherentes y acordes con nuestra realidad. Esta oportunidad, en los albores de mi vida escolar, muestra el interés del gobierno por levantar los estándares de  la educación peruana al congregar. El Colegio Mayor es una oportunidad para ampliar nuestras posibilidades de desarrollar sus competencias y de esta manera potenciar las capacidades, conocimientos y actitudes que cada uno de los postulantes e ingresantes poseemos.

Esta oportunidad complementa en parte la labor del Estado por alcanzar la tan ansiada calidad educativa que debe ser competencia de alumnos y docentes, por ello la plana  docente, tutores y asesores  que acompañarán este trabajo serán los más competentes profesionales en esta labor, desarrollando en nosotros un conjunto de áreas y talleres que complementarán una educación integral y sistemática, me permitirá ampliar conocimientos ya estudiados anteriormente pero no profundizados y para esto serán profesionales de ramas afines que coadyuvarán el trabajo y el logro de objetivos de esta propuesta pedagógica sui géneris en nuestro país y en el cual he cifrado mis expectativas para ser competente en la vida y devolverle al Estado lo que ha invertido en mí durante toda mi vida escolar y también en mi futura vida universitaria, consolidándome así en un producto final que ha de ser el capital humano que este país necesita para desarrollar. Las expectativas de un país se cifran en las oportunidades  de implementar capacidades y competencias de su capital humano. Según el portal de Internet Wikipedia consigna que: “En las instituciones educativas se designa al "conjunto de conocimientos, habilidades,
destrezas y talentos que posee una persona y la hacen apta para desarrollar actividades específicas". Además según Pablo Beli complementa que “el capital humano es el conocimiento que posee cada individuo. A medida que el individuo incremente sus conocimientos crecerá su capital humano. Visto estos puntos el estado a mi modo de ver está apostando por el su capital humano, seleccionando lo más resaltante de este para prepararlo e incrementar sus conocimientos y prepararlo para ser parte vital de la realidad de este país, que necesita del talento de sus mejores alumnos y de políticas adecuadas  que el Estado va implementando para elevar la calidad educativa y las perspectivas de crecimiento en todos los sectores y niveles nacionales, para ser mas competitivos, y estar mejor preparados.

Una de mis compañeras del tercer año de secundaria, buena alumna muy aplicada, un ejemplo de esfuerzo, ante la muerte de su progenitor el año pasado, tuvo que dejar el colegio para dedicarse a trabajar para apoyar a su madre y alimentar a sus tres hermanos menores, esta falta de oportunidades por falta de recursos económicos ha
limitado a muchos alumnos a nivel nacional muy competentes, aplicados y responsables  de poder tener la oportunidad siquiera de continuar estudios universitarios en carreras profesionales, o técnicas que le hayan permitido insertarse a la PEA (población económicamente activa) como un buen producto final. Esta oportunidad del colegio mayor secundario Presidente de la república, es una oportunidad única que se apertura para todos nosotros, alumnos con ganas de triunfar, de ser mejor preparados, de fortalecer competencias y capacidades en nuestra formación académica y personal, de constituir el capital humano vital, con aptitudes de liderazgo, de sentido social, de pertenencia, con un compromiso con nuestra patria para luego en un doble rol: asumir funciones y responsabilidades laborales y profesionales con mi país, el Perú.

La fuga de talentos y de alumnos muy calificados de nuestro país es constante y las autoridades no puedan evitarlo, ya que las oportunidades y el ofrecimiento de mejores expectativas  por parte del Estado son nulas, siendo este espacio del Colegio Mayor una alternativa para que este capital humano se quede aquí. Este primer paso del Estado debe ser reforzado por políticas y estrategias educativas destinadas a incrementar el nivel educativo del país, por ello una capacitación constante de fondo y no de forma hacia los docentes debe también de implementarse, pues ellos son el punto medular del sistema educativo, “maestros bien capacitados, mejores alumnos preparados”, consigna que el Estado debe de asumir plenamente y romper la brecha educativa que en muchos casos hay entre los colegios particulares y los estatales y dar a nuestros compañeros a nivel nacional una educación plenamente moderna de calidad y equitativa, como la política educativa del estado lo prevee.

Finalmente este tipo de oportunidades a cientos de escolares en un futuro no muy lejano debe de masificarse y este modelo de trabajo muy organizado y de alta competitividad y calidad educativa debe de extenderse y aplicarse en todas las regiones del país, las fortalezas que los alumnos peruanos poseemos son muchas peor la falta de oportunidades y el factor económico juegan un papel negativo y trunca expectativas y esperanzas de mejores logros y metas. El capital humano del país debe de ser apoyado plenamente y evitar que estos se vayan del país por no haber oportunidades. Los intereses de todos los que hoy postulamos a esta institución innovadora en la historia de la Educación peruana esta cifrada en las expectativas del diseño curricular con el que esta implementado, con la calidad humana y capacidad profesional de los docentes, mentores, especialistas, preceptores, asesores, consejeros y  tutores que acompañaran nuestro trabajo académico, en la infraestructura con que contará esta institución educativa innovadora, pero en especial en la oportunidad a todos nosotros los alumnos peruanos que vivimos en muchos los lugares geográficamente alejados de las oportunidades que hay en las grandes ciudades  de este vasto país, que no poseemos los recursos suficientes para poder prepararnos con la calidad educativa, que esta institución estatal nos ofrece, con el compromiso de extender toda nuestra sapiencia y competencias adquiridas y desarrolladas en bien de nuestra país en
un futuro próximo, esta oportunidad marcará la vida de muchos escolares peruanos y el futuro de muchos hogares peruanos. Alumnos de calidad para un nuevo Perú que avanza hacia la excelencia.   

ENSAYEMOS PARA EL COLEGIO MAYOR

¿MINERÍA SOSTENIBLE? 

“La  tierra no es la herencia de nuestros padres, sino un préstamo de nuestros hijos”. En muchos lugares de nuestro país se pueden observar grandes carreteras, edificios, industrias, fábricas, modernas ciudades, construcciones impresionantes que hacen de estos lugares, atractivos polos de desarrollo económico, que

causan la admiración y el aprecio de los economistas y gobernantes del Perú, pero fuera de ese aspecto hay otro más importante que actualmente muchas autoridades y la población en general le restan importancia o no lo asumen, es el cuidado del medio ambiente, ¿acaso las predicciones de catástrofes mundiales no son un signo de alerta por el calentamiento global y contaminación causadas por el hombre?, y ¿cómo es que se originaron estos problemas ambientales?, o es que a pesar de todo esto ¿seguimos contaminando y afectando nuestros ecosistemas?

Cuando el hombre realiza una acción sobre la biocenosis y el biotipo se produce un impacto ambiental, especialmente en trabajos mineros. Cuando se realiza diversos proyectos en un lugar, siempre se realiza

un estudio de impacto ambiental que provocará dicha acción en ese ámbito geográfico, donde al identificar indicadores negativos de impacto ambiental y al minimizarlos, tomando las previsiones correspondientes, el daño ambiental se reduce. ¿Pero esta política de trabajo es efectiva para no dañar el medio ambiente?, ¿los cambios son irreversibles?

Este es el caso de mi región, donde la minería es la actividad preponderante productiva que contribuye de manera significativa con el crecimiento económico y desarrollo de nuestro país, pero lamentablemente hay signos de un impacto ambiental que se ha ocasionado por la explotación minera ¿Qué recursos de flora y fauna se han alterado?, ¿cuáles han desaparecido?, ¿de qué otros recursos naturales se han alterado su
composición?, ¿cuántas personas han sido afectadas o vienen siéndolo por esta contaminación?, ¿qué agentes contaminantes son los que han ocasionado este problema?, existe un sin fin de interrogantes que pueden plasmar este grave problema que afecta a la región Moquegua.

El proceso minero produce agentes contaminantes potencialmente nocivos para la salud de la población ya sea colocados en el agua o en el aire, por ejemplo en el agua son llevados por los drenajes, por las aguas de los ríos, canales de regadío, removidos y llevados a ellos por las lluvias que los deslizan de los desmontes, o el desvío o rebalse de los relaves mineros. Algunos de los metales como el cadmio, el mercurio, y los metaloides como el antimonio y el arsénico, los cuales son muy comunes en cantidades

pequeñas en la naturaleza y en el organismo de los seres humanos, son derramados al ambiente y expuestos  en cantidades excesivas y drenados muchos casos en el recurso hídrico que luego es
bebido por los seres humanos y sus animales domésticos y silvestres, ocasionándoles graves problemas  de salud.

Es complicado tratar de solucionar el problema de la contaminación por los diferentes efectos producidos por la minería y es más complicado aún en  nuestra región pues la contaminación de las aguas se da hasta en la napa freática subterránea, por lo que se debe de tratar de recuperar estas aguas y hacerlas menos nocivas. Cabe recalcar que el sector agrario es uno de los que mayor impacto negativo ha sufrido, ya que sus cultivos se ven mermados, la calidad del producto es de menor cuantía y la producción es menor que antes.

Para tratar de solucionar estos aspectos hay diferentes estudios que se deben de realizar estudios hidrológicos sobre las aguas del lugar, y para ello existen dos métodos que se pueden aplicar, como son: las barreras de infiltración las cuales son utilizadas como medidas de prevención para evitar la filtración de los agentes nocivos a las aguas, de igual forma están los sistemas de retorno a través la construcción de zanjas, interceptadores, muros de barro, reservorios, represas, cortinas de inyecciones, grandes sistemas hidráulicos.

Para ello es importante contar con el apoyo de profesionales que participen en la solución y construcción de estos proyectos, por ello una consecución de mi plan de vida, es lograr ser una emprendedora y visionaria ingeniera civil, capacitada y dotada de conocimientos necesarios para  en cooperación con otro conjunto de
profesionales también destacados, el procurar solucionar estos problemas y favorecer a nuestra región y su población con un trabajo eficaz, ya que somos el potencial humano que debe de rendir sus frutos, con competencias y capacidades adquiridas a lo largo de toda nuestra formación educativa y profesional. Dentro de las potencialidades que tiene nuestra región está el capital y potencial humano que somos los jóvenes que nos hemos imbuido de este asunto importante y vital para la subsistencia de nuestra región, por ello  expongo este problema el cual para mi es vital, tratar de solucionarlo, con el concurso y trabajo de nosotros los futuros profesionales

Puedo concluir que esta actividad económica, la minería,  tiene beneficios y trae consigo desarrollo, pero hay daños ecológicos que ocasiona a la naturaleza y a las poblaciones vecinas, así como el agotamiento de recursos,  donde se desarrolla; por ello es importante actuar y poner en marcha proyectos y trabajos de envergadura que mitiguen este efecto nocivo que ocasionan. “La minería es progreso y desarrollo con sostenibilidad, si no se daña  ni contamina el medio  ambiente”. Nosotros el potencial humano joven, somos los llamados a consolidar estas acciones y trabajos para un futuro muy cercano que aseguren el cuidado de la buena tierra prestada por nuestros hijos. 

TICs y deja vú

Eran ya las dos de la tarde y después de haber amenizado toda mi mañana cocinando y haciendo labores de amo de casa, me disponía a asistir a mis clases de las TIC. Llegué apresuradamente y me ubiqué en los asientos finales, abrí mi página personal, ya habían avanzado pues había llegado con media hora de retraso y ya estaban en los temas finales del libro 2, así que empecé a recordar lo avanzado y estuve atento al tema, recién bañado, estaba fresco, había que buscar archivos utilizando comodines y empecé a trabajar, los comodines: el asterisco y los signos de interrogación,  me acompañaban a todas partes, muy interesado por la clase prestaba mucha atención al docente.

 

Empecé a buscar archivos de diferentes extensiones, todos los directorios que el profesor indicaba busqué y no encontré archivo alguno y al no encontrar ninguno de los que él proponía empecé a navegar y a abrir decenas de páginas, pues la línea de internet estaba muy rápida; con un diccionario de computación electrónico llené el glosario de la página que habíamos creado, luego al ver que  los demás compañeros avanzaban lentamente aproveché el momento para leer en unos veinte minutos la Ley de Transparencia, además hice una solicitud para mi trabajo de Comunicación II, también recordé que había prometido llevar un avance sobre el Tribunal constitucional, tema del curso de derecho jurídico y que entretenidamente lo avancé,  encontrar información sobre este organismo del Estado no fue nada fácil, creo haberme demorado bastante tiempo, pero lo hice.

Inmediatamente después grabé toda la información, recordé luego que había que averiguar la denominación del año, así que después de página tras página  la encontré y la anoté, derrepente me llegó un mensaje a mi celular, era mi compañera que me interrogaba sobre el trabajo de defensa nacional, ¡uy! que suerte tenía que llevar información del potencial nacional de Chile y compararlo con el de nuestro país, inmediatamente ingresé a la página del gobierno chileno y empecé a copiar todo lo que me interesaba, miraba de rato en rato a profesor  y no se acercaba a mí, así que continué haciendo lo mío, luego ingresé al portal del gobierno peruano y empecé a grabarlo todo, algo indignado por las diferencias, me ofuscaba cada que comparaba cifras y sectores de ambos países y mi corazoncito peruano latía a mil por hora. Entre las notas escritas en mi blog había que buscar el Decreto de urgencia sobre la atención al público, entre leyes y leyes del peruano y enlaces rotos no lo podía ubicar al decreto, hasta que por fin lo ubiqué, lo grabe en mi USB y tarea cumplida, pero entre buscar y buscar encontré un archivo sobre jurisprudencia así que me entretuve un momento allí viendo la pirámide de Kelsen, aquella que establece  la jerarquía de las leyes y trataba de absolver mis dudas sobre las leyes ordinarias y las leyes orgánicas que el profesor de derecho jurídico había planteado.   

Una vez concluido el trabajo, sentí algo de cansancio y al ver mi reloj, ¡Dios, que había hecho!, utilicé mal el tiempo me di cuenta, maldición, ya eran las 5:40 de la tarde, tenía que ir a la universidad, había ya pasado tres horas y media de estar allí sentado, cuando luego volví en mí; vi al profesor y me percaté que anadaba en su clase, iba de máquina en máquina, aparentemente conversaba con cada alumno, cuando me percaté, era el trabajo, durante mis horas de hacer mis cosas habían avanzado el paint y elaborado algunos esquemas y dibujos, habían creado carpetas y archivos, guardado, copiado, movido carpetas, cambiado propiedades, bajado información de internet y manejado el escritorio, etiquetado cambiado de nombres, el manejo de combinaciones de teclas instantáneas, comando ayuda, comando buscar, comando ejecutar, cuadros de diálogo, menús contextuales, expansión y contracción de niveles, el block de notas, uso del explorador, en fin en tres horas de trabajo se había avanzado bastante y yo no tenía nada, vi mi manual, así que me puse a hacer lo imposible, y cuando estuvo a punto de llegar a mi máquina indicó que el trabajo lo presentaríamos la próxima sesión todos aquellos que faltábamos, fue un alivio, pero ahora que iba a presentar sino había avanzado nada, tengo mucho que avanzar la próxima clase, en fin me voy ya con mis trabajos a la universidad, avanzados en una clase que no correspondía hacerlo. ¿Deja vú mental? Hay una preocupación final, como presentaré mis trabajos si tenía que hacerlos en red, no me queda otra, habrá que llegar temprano y hacerlos el día lunes.         

             

PRIMER PASO 2010

Un nuevo año, pero se retoman las mismas cosas del anterior, así que fui ala universidad llegué tarde por problemas que no vienen al caso, llegué a la clase de economía, algo cansado y sin mucho interés en prestar atención, los modelos económicos era le tema, desde la guerra fría y con antecedentes en la crisis de 1929, el profesor iba explicando cada modelo, mis compañeros intervenían profusamente y con comentarios muy atinados sobre los antecedentes históricos, se ponía interesante la "Perestroika" de Gorbachov; y llegó el primer mensaje: Feliz año nuevo" decía textualmente, mi amigo, me enviaba el mensaje atrasado de hace cuatro días, la clase continuaba y el "mostro" así apodan a un compañero explicaba con elegancia la estatización en el gobierno de Alan García y la dolarización de la economía, mientras mi cel... indicaba con un leve vibrar que la batería se consumía. tenía que recargarlo y mi economía se vería afectada otra vez.

Luego el modelo socialista implantado a fines de los años 30´ era motivaod con claros ejemplos y otra vez allí un mensaje que decía algo así como "parece que fuera a morir, me quedaré aún en Moquegua" una de mis ex alumnas escribía en alusión a otro mensaje que le envié anteriormente, y mientras el dolar subía y bajaba en muchas economías no pude responder ningún mensaje porque mi saldo había expirado. 

Los años continuaban pasando y después de un interesante prólogo económico de la segunda guerra mundial, el gran salto fue hacia el gobierno de Velasco Alvarado y las privatizaciones y cambio de política marcaba la época, otro mensaje, era Geanine otra ex alumna mía, ella muy contenta indicaba su ingreso ala universidad en Tacna, me emocionó saber eso, y además el hecho de compartir con su ex tutor su alegría, bien por ella, logrará su sueños, lo sé.

Otra vez envuelto en el tema y ahora el turno flamante del neoliberalismo, que provocaba encendidas participaciones, y socialistas con liberalistas económicos se reñían en sendas propuestas y refutaciones absolutas, que si Adam Smith, Quesnay o Diderot, habían propuesto sólidas teorías.

Una llamada inesperada me hizo salir del aula y cuando contesté era la invitación al Programa de recuperación, en el colegio donde laboré, así que entre con una sonrisa de oreja a oreja, aunque yo diría que era más grande, de sien a sien; a mi ingresó el profesor me miró y con una sonrisa intuyó mi alegría y me puso de modelo como todos los optimistas economistas bolivianos al cambiar de modelo económico en ese país altiplánico, todos rieron y yo quedé absorto.

Ya culminadas las horas y finalizando con la corrupción de Fujimori y su política neoliberal que luego continuó Toledo, una última llamada ingresó, las felicitaciones públicas pero retrasadas de mi amigo Hugo, vio mi puntaje para el nombramiento docente o decente, y me auguro que ya tenía una plaza coberturada, en realidad me reí, pero me dio muchos ánimos para seguir adelante y saber que empezaba bien el año 2010 con buenos augurios.

Finalmente el profesor terminó la clase se despidió con un exhorto y claro con la sentencia de una evaluación para al próxima clase, plop, sorprendidos nos miramos, pero no dijimos nada. Y bueno al querer salir Juan pidió que nos quedáramos un momento, salió delante y habló sobre una rencilla con Víctor, las ánimos se caldearon y una discusión se quiso armar, peor finalmente salimos de allí en una pequeña discusión que tratamos de calmar, pues somos compañeros... son ya las 5:25 y tengo ya clases que recibir, y sé que hoy continuará ese problema entre mis compañeros. así que tendré que ir a ayudar a apagar el incendio, buenas tardes o ya casi entrada la noche.     

EL NUEVO 2010

"Toda dificultad eludida se convertirá 

más tarde en un fantasma que perturbará nuestro reposo."

Esta bella frase es digna de todo elogio y comentario, puesto que fue el motivo ineludible para meditar y hacer que este año lo inicie en un lugar muy distinto al de siempre.

A casi 73 Km. de Moquegua se erige un lugar sacrosanto y bendecido por la naturaleza, donde los animales conscientes de su presencia maquinan con los árboles bellos e impresionantes cuadros en vivo de la tranquilidad y apaciguidad de pequeños rincones olvidados de nuestra tierra, donde el agua clara y pura, conspira con el sol para presentar una maravilla envidiable y sentirte bendito, en un pequeño paraíso moqueguano.

Afrontar situaciones difíciles y tomar los problemas por las astas es una peculiaridad de las gentes coherentes en sus acciones, por ello determiné que dificultades no tuve y que mas bien fue una dulce experiencia, las situaciones vividas y experimentadas, ahora sé lo que realmente sucedió y fue.

Culpar a alguien o pasar por causante de incomodidades no sería justo para ninguno, sino al contrario, aprender de todo lo que nos pasa, a forjar carácter, actitudes, y que ello termine en una incontrastable y inequiparable amistad sincera directa y eterna.

Por ello nuestro reposo será eterno y nuestra amistad sempiterna, no cambiaré, tratar´de ser mejor, marcar una diferencia para el bien, y claro saber que personas como tú existen y que son muy especiales y que por ello uno se motiva, desea seguir siendo maestro, enseñar y por supuesto ser un ser humano que viva intensamente hasta sus últimos días.

Feliz año nuevo 2010.

Todos los éxitos del mundo, regresa cuando seas grande, para sentirme feliz y dichoso; de haber sido un pequeño reflejo de cariño y ejemplo en tu vida.