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LITERARIA

LITERALETRAS

LECTURA COMPRENSIVA 7: UN DIA DE SUERTE

LECTURA COMPRENSIVA 7: UN DIA DE SUERTE SE PUEDE HACER COMPRENSION LECTORA CON LA LETRA DE UNA BELLA CANCION...

La bellisima Alejandra Guzmán otrora cantante de los años 90 nos ha sorprendido musicalmente con una bella canción que ha superado toda especttiva, porque musicalmente hay una evolución en sus ritmos musicales, ya que  este tema lo ha musicalizado con Miguel Bosé, con Moderatto, entre otros, he aquí este  bello sencillo titulado "UN DIA DE SUERTE"
Y con la letra de esta canción puedo inferir las alegrías que produce el saber que has conocido a alguien especial.

Responde:
1. ¿Qué es un ser especial para ti?
2. ¿Cuántos días de suerte has tenido en tu vida?
3. Explica los siguientes versos:

    "Y de pronto un dia de suerte se me hizo conocerte"

    "Y te cruzaste en mi camino ahora creo en el destino"

    "Pero mas suerte es quererte tanto que tu sientas lo mismo"

4. ¿Qué valores infieres en al canción?

5. ¿Cuál es el coro de la canción? escríbelo e interprétalo.

DIA DE SUERTE
Tengo un pobre corazón
que a veces se rompio se apago pero nunca se rindio

entre estrellas de carton perdi la ilusion

que llegara un angel me levante que me pida que lo ame

Y de pronto un dia de suerte

se me hizo conocerte
y te cruzaste en mi camino

ahora creo en el destino

tenerte por siempre

tenerte conmigo

pero mas suerte es quererte tanto

que tu sientas lo mismo

Dicen que este loco amor

no tiene solucion
que tu mundo en mi mundo no

que tu mundo y mi mundo no


Entre estrellas de carton perdi la ilusion

que llegara un ángel me levante que me pida que lo ame

Y de pronto un dia de suerte

se me hizo conocerte

y te cruzaste en mi camino

ahora creo en el destino

tenerte por siempre conmigo

pero mas suerte es quererte tanto

que tu sientas lo mismo


Y de pronto un dia de suerte

se me hizo conocerte

y te cruzaste en mi camino

ahora creo en el destino

tenerte por siempre conmigo,

pero mas suerte es quererte tanto

que tu sientas lo mismo

LECTURA COMPRENSIVA 6: LA ZORRA Y LA HUALLATA

LECTURA COMPRENSIVA 6: LA ZORRA Y LA HUALLATA ESTA LECTURA QUECHUA CON TRADUCCION AL ESPAÑOL, ES UN INTERESANTE RELATO SOBRE EL ENGAÑO Y LA PRESERVACION DE UNAS ESPECIES DE LA FAUNA LOCAL FRENTE A OTRAS, Y TAL VEZ  PLAGADA DE INGENUIDAD Y DE VENGANZAS ESTE BONITO RELATO QUE VA USTED A OBSERVAR SE LLAMA:

"LA ZORRA Y LA HUALLATA"

1. ¿IDENTIFICA A LOS PERSONAJES DE LA HISTORIA
2. ¿QUE MOTIVÓ A LA ZORRA  PEDIR EL CONSEJO DE LA HUALLATA
3. ¿PORQUE CRES QUE LA HUALLATA RESPONDIO ASÍ?
4. TE PARECE CORRECTA LA ACTITUD DE LA HUALLATA
5. ¿PORQUE CREES QUE ACTUÓ ASÍ LA ZORRA DE INGENUA?
6. CREES CORRECTA LA ACTITU DE VENGANZA DE LA ZORRA, ¿PORQUE?
7. ¿QUE VALORES  ENCUENTRAS EN LA LECTURA?

LECTURA COMPRENSIVA 5: LOS ATRAPASUEÑOS

LECTURA COMPRENSIVA 5: LOS ATRAPASUEÑOS PRIMERA PRESENTACION EN 3D DE UNA PRODUCCIÓN COLOMBIANA, QUE RELATA UNA INTERESANTE FORTALEZA COMO ES LA DEL VALOR, MOSTRADA POR LOS PERSONAJES  FRENTE A LA COBARDIA Y LA SUPERACION PERSONAL DE NO RENDIRSE JAMÁS,

CON USTEDES PARA OBSERVAR:

"LOS ATRAPASUEÑOS"

LECTURA COMPRENSIVA 3: CORAZON DELATOR

LECTURA COMPRENSIVA 3: CORAZON DELATOR EL GRAN ESCRITOR AMERICANO EDGAR ALLAN POE NOS PRESENTA ESTA INTERESANTISIMA HISTORIA DENOMINADA "EL CORAZON DELATOR" MUESTRA DE SU EXQUISITA CREATIVIDAD Y FINO LENGUAJE BASADO EN EL SUSPENSO Y LA IRONIA DE LO SOBRENATURAL, CON USTEDES ESTA MÁGICA PERO ALA VEZ INCONTRASTABLE HISTORIA DE TERROR.

¡¡EL MAESTRO PO!!

1. ELABORA UNA BIOGRAFIA DE EDGAR ALLAN POE
2. A QUE ÉPOCA LITERARIA PERTENECEN SUS OBRAS Y ESTILO
3. ¿CÓMO SE INICIA LA HISTORIA?
4. ¿CÓMO SE DESQUICIA EL PERSONAJE EN AL HISTORIA?
5. ¿CÓMO SE COMETE EL CRIMEN DEL ANCIANO Y COMO ACTUA EL AGRESOR?
6. ¿COMO ES QUE SE DESCUBRE A SI MISMO EL AUTOR DEL CRIMEN?
7. ¿CÓMO ACTÚA EL SUBCONCIENTE EN LA HISTORIA?
8. DESCRIBE EL FINAL DEL VIDEO
9. ¿PORQUE SE DICE QUE ES UNA HISTORIA PSICOLÓGICA?
10. DESCRIBE LA SITUACIÓN DE SUSPENSO QUE MAS TE HA LLAMADO LA ATENCION

LECTURA COMPRENSIVA 2: EL MUSICO Y LA MUERTE

LECTURA COMPRENSIVA 2: EL MUSICO Y  LA MUERTE ESTA LECTURA AUDIOVISUAL MUESTRA LA CONSECUCION DE MORIR O DE HABER MUERTO QUIZA ANTES DE LO PREVISTO, UNA REFELXIÓN SOBRE SI AL MUERTE ES OPORTUNA, IMJUSTA O NO, INVITADOS A LEER  VISUALMENTE: LA MUERTE Y EL MUSICO:

1. ¿CUAL FUE LA ASTUCIA DEL MUSICO FRENTE ALA MUERTE?
2. ¿QUE ENSERES LLEVA LA MUERTE?, DESCRIBELOS
3. ¿QUE OPINAS TU DE LA MUERTE DE LOS SERES QUERIDOS? ¿ESTAS PREPARADO FRENTE A ELLO?
4. ¿COMO FINALIZA LA HISTORIA?
5. ¿QUE PERSONAJES INTERVIENE EN AL HISTORIA?
6. ¿QUÉ SIMBOLIZA EL RELOJ DE ARENA?
7. CREES QUE LA MUERTE ES ASI O TIENES OTRA DESCRIPCIÓN PARA ELLA
8. NUMERA LAS VIRTUDES DEL MUSICO PARA NO MORIR
9. ¿TÚ QUÉ HUBIERAS HECHO EN LUGAR DEL MÚSICO?

LECTURAS COMPRENSIVAS 1: EL ESPANTAPAJAROS

LECTURAS COMPRENSIVAS 1: EL ESPANTAPAJAROS El espantapájaros muestra una secuencia de hechos que  relativizan las
conductas humanas de la destrucción e ingenuidad propia frente a lo
bueno y su accionar a lo sobre natural.

Con ustedes el Espantapájaros



¡¡Feliz lectura comprensiva de terror¡¡



1. ¿DE QUÉ TRATA  LA HISTORIA?

2. ¿CUALES SON SUS PERSONAJES PRINCIPALES  Y SECUNDARIOS?
3. ¿DONDE SE DESARROLLA LA HISTORIA? DESCRIBELO

4. ¿QUÉ ANTIVALORES NOS MUESTRA LA HISTORIA?

5. TE GUSTÓ LA LECTURA ¿PORQUÉ?

6. ¿QUE VALORES DESTACAS DE ESTA LECTURA?

7. ¿CUAL CRES QUE ES EL MENSAJE PROPUESTO?

8. CREA UNA HISTORIA SIMILAR UTILIZANDO TU MOVIE MARKER O SOFTWARE PARECIDO?
9. CREA UN DIBUJO SOBRE LA HISTORIA

TEXTOS MONOVOCÁLICOS

Son aquellos textos construidos con una sola vocal, veamos los ejemplos:

Acá van las palabras más francas para
alabar a Amanda Argañaraz, alma arrastrada a la Nada tras la más malhadada
batalla para alcanzar a amar al canalla más falaz; batalla parada tras larga
zaranda para acabar abrazada a la Parca, arrastrada al mar. 
¡Acallad las amargas palabras!
¡Paz para Amanda Argañaraz!

SESQUIPEDALISMO



CONCEPTO.-

La
búsqueda de la palabra más larga se ha denominado SESQUIPEDALISMO, vocablo
derivado de la locución latina «sesquipedalia verba» = palabras
rimbombantes, ampulosas, de amplitud desmesurada.

Intentamos recopilar las palabras más largas del idioma castellano. Con este
propósito las hemos clasificado en distintas categorías. Entre paréntesis
figura el número de letras que compone cada palabra, si está incluida en el
DRAE (Diccionario de la Real Academia Española), así como el autor del hallazgo
(si es conocido).


PALABRAS MÁS LARGAS


Ciclopentanoperhidrofenantreno
(30)

Electroencefalográficamente (27) (Enrique Fernández)

Contrarrevolucionariamente (26)

Electroencefalografista (23) (DRAE)

Anticonstitucionalmente (23)

Esternocleidomastoideo (22) (DRAE)


 


PALABRAS
MÁS LARGAS SIN LETRAS REPETIDAS


 


Hiperblanduzcos
(15) (Víctor Carbajo)

Centrifugadlos (14) (Francisco J. Briz)

Vislumbrándote (14) (Víctor Carbajo)


 


PALABRAS
MÁS LARGAS CON LAS LETRAS EN ORDEN ALFABÉTICO