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LITERARIA

PASEO CAMPESTRE

PASEO CAMPESTRE

FUE UN ACTIVIDAD REALIZADA POR EL DÍA DE LA JUVENTUD, EN EL PARQUE ECOLOGICO DE LA CIUDAD DE MOQUEGUA, DODNE LSO ALUMNOS COMPARTIERON UNA BONITA MAÑANA DEPORTIVA Y DE JUEGOS POR EL DÍA DE LA JUVENTUD

ACTUACION CENTRAL

ACTUACION CENTRAL

SE DESARROLLO EL 15 DE SETIEMBRE CON ASISTENCIA DEL ALUMNADO Y DE LOS PADRES DE FAMILIA...

NOCHE CULTURAL EN IMAGENES

NOCHE CULTURAL EN IMAGENES

AQUI EL ENSAYO DE LSO ALUMNOS DLE PRIMER GRADO A, QUIENE SENSAYAN SU DANZA...

NOCHE CULTURAL MAXUHLINA

NOCHE CULTURAL MAXUHLINA

Hermosa noche cultural se desarrollo por el décimo octavo aniversario de la I. E. P. B. MAX UHLE, este espectáculo se desarrolló en el Cine Teatro Moquegua, de esta localidad, donde los alumnos derrocharon una gala de talento y versatilidada actoral y artística, todo lo presentado fue del deleite de los concurrentes, por ello aquí plasmamos algunas imágenes de lo acontecido esta noche de gala.
la función fue iniciada por lso alumnos del Primer grado B con una hermosa danza peruana, luego los alumnitos del nivel inicial nos dramatizaron el cuento de Caperucita Roja, el espectáculo continuó con la participación de los alumnos del primer grado A con una estampa andina, de carnavales, así sucesivamente los números continuaron y los alumnos del nivel secundario también deleitaron con una dramatización en inglés de la Cenicienta moderna, y el baile de los Tobas y los Caporales del altiplano, con broche de oro el baile de la Marinera norteña cerró la gala.
En ella participaron, alumnos bajo la cponducción de sus docentes, quienes se organizaron y plasmaron en esta hermosa velada toda su gracia y talento, para deleitar al público asistente.
Felicidades I.E.P.B. MAX UHLE, por este nuevo aniversario.

ESCUELA VIVA MAXUHLINA

ESCUELA VIVA MAXUHLINA

PROGRAMA EDUCATIVO, QUE SE CREO A TRAVES DE UN PROYECTO INNOVADOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR BILINGUE MAX UHLE, EN EL AREA DE COMUNICACION, POR EL PROFESOR ADOLFO RICARDO SOTELO JIMÉNEZ, QUIEN IDEO ESTE PROGRAMA, SIENDO LUEGO RESPALDADO POR LA PROMOTORÍA DE ESTA INSTITUCION EDUCATIVA, SIENDO SU REPRESENTADA LA SEÑORA HERLINDA LOPEZ ZEBALOS, QUIEN AUSPICIA ESTE PROGRAMA EDUCATIVO.
ADEMAS LA ESTACION TELIVISIVA, PRIMAVERA TELEVISION, CANAL 15 , ES EL QUE EMITE TODOS LOS PROGRAMAS LOS DÍAS SÁBADOS Y DOMINGOS A LAS 5 DE LA TARDE.
EL PRIMER PROGRAMA SE EMITIO EL SABADO 26 DE MAYO A LAS CINCO DE LA TARDE POR LA SEÑAL DE PRIMAVERA TELEVISON
LOS CONDUCTORES SON BRYHAM ROBLES Y LUCERO BARRENECHEA, BAJO LA PRODUCCIÓN Y GUIONES DEL PROFESOR ADOLFO SOTELO, LAS CAMARAS Y EDICION EL SEÑOR MARCO PEÑALOZA VILLANUEVA, LOS REPORTE4ROS SON LSO ALUMNOS DE AL ISNTITUCION EDUCATIVA MAX UHLE

LEY DE DESARROLLO DOCENTE

LEY DE DESARROLLO DOCENTE

Este sitio web es un espacio libre de diálogo y reflexión sobre el Desarrollo Docente de los maestros del Perú.

TEXTO COMPLETO DEL PROYECTO DE LEY DE REFORMA MAGISTERIAL

Desde su anuncio del presidente en el Mensaje a la Nación del 28 de julio mucho se ha especulado sobre la propuesta de Ley de Reforma Magisterial que crea un único marco normativo que recoge lo mejor de las dos normas actualmente vigentes. Es por esa razón que se ha elaborado este sitio web para que todos los interesados tengan a mano y reunida no solo la información oficial sobre la Ley sino también las diversas opiniones y argumentaciones que se han generado.

Si bien, la Ministra y los Viceministros comunican constantemente a través de la prensa los detalles vinculados a este tema, queda claro que su importancia y complejidad hacen necesaria la creación de un espacio como este que será permanentemente actualizado

Más información oficial:

1.Canal YouTube del Ministerio de Educación del Perú
2.Facebook Oficial del Ministerio de Educación del Perú
3.Twitter Oficial del Ministrio de Educación del Perú
4.Consejo Nacional de Educación
5.Foro Educativo
Si deseas expresar tu opinión o comunicarnos sobre alguna fuente que debamos incluir, por favor, deja tu comentario a continuación (no considerar fuentes anónimas).


http://desarrollodocente.perueduca.edu.pe/

SEPTIMO PROGRAMA TV SECUENCIA 2 - ESCUELA VIVA

ESCUELA VIVA
PROYECTO INNOVADOR
MOQUEGUA - PERÚ
2012
I.E.P.B. MAX UHLE

LA FERIA DE CIENCIAS Y EL ÁREA DE COMUNICACION

LA FERIA DE CIENCIAS Y EL ÁREA DE COMUNICACION

La feria de ciencias se desarrollo este viernes 17 de agosto en todos lso niveles educativos de la I. E. P. B. Max Uhle, con la intención de exponer todos aquellos trabajos de investigación científica que los alumnos planetaron, utilizando diversos materiales, instrumentos, hipótesis, etc. dentro de estos trabajos, encontramos:
- El uso de la tara
- Uso de un sismografo casero
- Uso del platano y sus derivados
- Carrete de cobre
- Jugando con la comprension lectora
- Energía eólica
- uso del ajenjo
- La maca y sus derivados...
entre muchos otros proyectos que llamaron la atención del jurado, padres de familia y asistentes.
pero aqui hay un rol importante que cumple el área de comunicación, y es la parte expositiva y resolutiva de al exposición del proyecto, preparra alos alumnos para que puedan exponer, no es sencillo, pues aqui hay varios procesos que se desarrollan:
- Primero, tener un conocimiento literal sobre el proyecto
- Relacionar los objetivos, la hipótesis y conclusión
- Resumir las ideas principales
- Desarrolla run esquema de exposición
- Explicar en una primera practica el tema
- No utilizar muletillas, ni palabras ambiguas
- Exponer una vez más frente al docente y ante los padres de familia
- recibir lso consejos de ellos
- Tene ren cuenta el timbre de voz, ques ea adecuado y que se escuche
- Utilizar punteros, apuntes, `papelotes, diapositivas, TIC,o cualquier otro recurso que ayude a su explicacion inmediata
Por ello observamos la importancia que tiene esta área en relación con las ciencias
es indispensable ques e pueda explicar coherentemente y con argumentos el proyecto realizado, el cual será el punto de quiebre o de triunfo ante el jurado calificador.
Así que colegas del área de comunicación hay que preparar a neustros alumnso para este tipode actividades y eventos, ya que nuestra conducción y dirección, harán que lso alumnso expongan adecuadamente.